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                校训校歌

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                校训

                 

                厚德  博学  笃行

                 

                 

                厚德:语出《周易·坤卦》:“地势坤,君子以厚德载物。”“厚德”就是深厚的德泽『、宽广的心胸、乐于奉献的精神▓,不计较个人得失。

                 

                博学:语出 《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思。” 《说文解字》中“博”,大通也,即宽广、广博之谓。“博学”既指广泛∮学习,也指学识渊博。旨在强◥调通过广泛学习,具备宽厚的理论基础,娴熟的基本技ぷ能,文理兼容,百科俱收。

                 

                笃行:语出 《礼记·中庸》:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”“笃”有忠╳贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之∩意,“笃行”意为坚定信念、持之以恒、脚踏实地、身体力行,也包含百@ 折不挠、愈挫愈奋的精★神。

                 

                “厚德”意在彰显学校厚重质朴、臻于至善▽的品质,期望①师生员工砥砺德行,以高∑尚的道德立身,以博大宽厚的胸怀承载天下重任;“厚德”强调△师生要具有高尚的道德品格和良好修养,只有这样,为人师表的教师才会更加敬业爱岗,为祖国培育下一代更加尽●职尽责;青春年华的学生才会品学兼修、更加志存々高远、努力奋进。

                 

                “博学”意在展示学校严谨治学的传统,倡导师生◥员工努力学习,博采众长,放眼世界,兼容并包,追求广博的学☆识和渊博的学问。作为学校,在◥学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳;作为教师,应学识渊博≡、造诣精深;作为学生,应打下厚实的功底,全面提升综合素质。

                 

                “笃行”则是为了体现学校》重视实践、坚持实践◢的理念,引导师生员工崇尚实干,学以致用,“行”是“学”的目的和归宿点,不空谈、不浮躁、确立目标,切实而ξ坚定地行动,这是成就事业、实现理想的基本要♂求。

                 

                以“厚德、博学、笃行”为校训,就是从道德、学业、实践三方面期望学校的老师和『学生达到一种高远的境界,实现一种理想的目标。“厚德”突出了德育为先的育人思想;“博学”是求学、治学的目标;“笃行”是为学的最后阶段,使所←学有所落实,强调重视实践的教育理念。厚、博、笃,展示学校厚重丰富的精神底蕴和人文内涵;德、学、行,寓意╲学校德才兼备的培养目标和知行合一的教育理念,也符合学〒校“做强做特应用型人才培养”的办学思卐路。

                 

                “厚德”、“博学”、“笃行”相辅相成,体现了“德”与“才”的全面要求,“学”与“行”的完※整统一。“厚德、博学、笃行”融传统色彩与时代气息于一体,集文∏化底蕴与学校特色于六言,以此为训可彰显出学校的文化底蕴和人才培养的薪火相承。

                 

                 

                 

                 

                校歌

                   


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